Des de Vedruna Tona sempre intentem que el nostre equip de mestres estigui adaptat als nous corrents pedagògics amb voluntat d’ innovació i aplicació de metodologies que esdevinguin millors pel creixement del nostre alumnat. En aquest cas, i des de principi de curs, Fundació Trilema està impartint al nostre equip de docents una formació sobre noves maneres d’avaluar que, a més, ja estem aplicant mica en mica a l’aula.
Per què avaluar diferent?
Des de fa anys veiem que l’avaluació formativa ens serveix per fer-nos a la idea d’on passen els nostres alumnes en un moment sovint massa concret. Per aquest motiu i gràcies a les eines que estem adquirint, la nostra avaluació passarà a ser cada cop més formadora i continuada al llarg dels trimestres. L’avaluació ha de ser un procés enriquidor tant per l’alumne com per al docent i ha d’ajudar al nostre alumnat a desenvolupar-se reflexionant profundament sobre el seu propi procés d’aprenentatge.
